MIGRATION ET INCLUSION SOCIALE AU PÉROU
Nous sommes une communauté : l'audiovisuel dans la salle de classe comme outil d'inclusion
Cette initiative vise à mettre à la disposition de la communauté éducative les outils nécessaires pour qu'ils deviennent les auteurs de leurs propres histoires, et que, grâce à l'audiovisuel, à la créativité et aux nouvelles technologies, ils puissent renforcer leurs connaissances sur la migration et l'inclusion sociale._cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_
Cette initiative est menée dans le cadre des actions migratoires au Pérou, en coordination avec La Combi-Arte Rodante, et avec le soutien de l'Agence des Nations Unies pour les Réfugiés, et de l'Union Européenne.
2019
Nous travaillons directement dans deux écoles à Lima, au Pérou. Lima concentre le pourcentage le plus élevé de la population vénézuélienne installée dans le pays.
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Courts métrages réalisés par des étudiants :
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Établissement d'enseignement Abraham Roldán Poma : étudiants péruviens et vénézuéliens en 4e et 5e années
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Établissement d'enseignement El Nazareno : étudiants péruviens et vénézuéliens de la 1re à la 5e année du secondaire
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2020
En 2020, nous avons décidé d'intensifier l'expérience et de former des enseignants dans la métropole de Lima, de cette manière non seulement les capacités seraient installées dans différentes écoles de la capitale, mais elles toucheraient également un plus grand nombre d'élèves._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_
Au total, 47 enseignants ont été formés à l'utilisation de l'audiovisuel et des TIC pour pouvoir aborder les questions de migration et d'inclusion en classe ; De ce groupe, sept enseignants ont été suivis afin qu'ils puissent appliquer ce qu'ils avaient appris avec leurs élèves.
Moyens:
Murales communautaires : Peindre une ville inclusive
En 2020, trois peintures murales ont été développées dans différentes parties de la ville de Lima, des peintures murales qui parlaient d'inclusion, de migration et de genre, et où les voix des communautés de migrants et d'accueil étaient représentées._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_
Pour garantir la participation de la communauté, des groupes de discussion et des enquêtes en ligne ont été organisés, où les migrants et les habitants ont partagé leurs réflexions et leurs sentiments sur différents sujets.
Peintures murales pour les 16 jours d'activisme contre la violence de genre
Peinture murale pour la Journée internationale des migrants
corde ferme
Cuerda Firme est un programme mis en œuvre par La Tarumba, en coordination avec la FICR et avec le soutien de l'Agence des Nations Unies pour les réfugiés et de l'Union européenne. Ce programme vise à développer les compétences socio-émotionnelles des jeunes migrants et locaux à travers le théâtre, le cirque et la musique.
2019